姓名：金毅

性别：男

出生年月：1974.12

学历|学位：博士

专业技术职务|职称：教授

学习及工作经历：

金毅，教授、物理学及学科教学（物理）研究生导师，物理学国家一流专业负责人，主持通过物理学教育部师范专业二级认证。研究方向为理论物理、粒子物理、物理教育学。教育部高校物理学类专业教学指导委员会华东区委员，山东省高教学会师范专业委员会委员，北京高能正负电子对撞机国家重点实验室成员，山东天文学会理事，济南市天文学会副理事长。2003年于山东大学获理学博士学位，后在中科院高能物理研究所从事博士后研究。2005年参加工作，从事物理专业教育教学近20年。

近五年主持及参与5项国家自然科学基金项目和6项山东省自然科学基金项目，在PLB、PRD、CPC等国内外权威期刊上发表SCI、EI等学术论文40余篇；获山东省高等学校科学技术奖三等奖1项、山东省高等教育教学成果二等奖1项、校教学成果特等奖1项；主持山东省重点教研项目2项，主持山东省精品课（电动力学、群论）、山东省课程思政示范课（群论）等质量工程6项，撰写20余篇CPCI等高水平教研学术论文，主编教材两部。指导学生发表SCI、EI等高水平学术论文10余篇，指导学生参加省科技创新大赛获各级奖励12项、指导国家和省级大学生创新创业训练计划项目4项。主讲群论、电动力学、原子核物理、粒子物理、专业英语及核心通识选修课等；获两届英国365官方网站优秀班主任、优秀教师称号，所指导班级被评为山东省优秀班集体，作为学业导师所指导的学生曾获国家奖学金及山东省优秀本科毕业生、山东省优秀班干部等称号。

研究领域：

1. 物理学（理论物理、粒子物理与原子核物理）

2. 学科教学（物理）

代表性成果：

一、代表性科研项目及奖励

1. 量子色动力学微扰与非微扰界面色结构的唯象研究，国家自然科学基金(11047029)，主持

2. 奇特强子产生机制及其相关问题的研究，山东省自然科学基金面上项目(ZR2018MA047)，主持

3. 高能反应中重味物理及其相关问题的研究，山东省自然科学基金面上项目(ZR2014AM016)，主持

4. 2020年度山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖，高能反应中色结构问题及强子化机制的研究，主持

5. 奇特强子态的高能多重产生机制及其色结构的相关研究，NLK2021-07，广西核物理与核技术重点实验室开放课题，主持

二、代表性SCI/EI学术论文

1. The Multimessenger Contribution of Ultra-High-Energy Cosmic Rays from Gamma-Ray Bursts，Universe 2025, 11(1):22

2. Tcs and Tcs¯ Family Production in Multi-Production Processes, Symmetry 2023, 15(3), 695

3. Unraveling the Scotogenic model at muon collider, JHEP 12, 057 (2022),  Published: 12 December 2022, Electronic ISSN 1029-8479

4. Investigating the Z' gauge boson at future lepton colliders，Chin. Phys. C 46, no.5, 053106 (2022), Published online 20 April 2022

5. Same-sign tetralepton signature in type-II seesaw at lepton colliders, Chinese Physics C Vol. 46, No. 1 (2022) 012001

6. Theoretical simulation on Fraunhofer diffraction of arbitrarily shaped aperture, 2022 J. Phys.: Conf. Ser. 2313 012026

7. Color and baryon number fluctuation of preconfinement system in production process and Tcc structure， PHYSICAL REVIEW D 104, 114009 (2021)，DOI: 10.1103/PhysRevD.104.114009,

8. 高能散射强相互作用唯象学研究进展，Chinese Science Bulletin, Volume 66 , Issue 16 : 1957-1967(2021)

9. Same-Sign Dilepton Signature in the Inert Doublet Model, Chinese Physics C Vol. 45, No. 7 (2021) 075103

10. Exclusive production ratio of neutral to charged kaon pair in e+e− annihilation continuum via a relativistic quark model, PHYSICAL REVIEW C 102(1), 015201 (2020)

11. Leptogenesis and dark matter from a low scale seesaw mechanism, PHYSICAL REVIEW D 101(9), 095005 (2020)

12. Exotic hadron bound state production at hadron colliders, Chinese Physics C Vol. 41, No. 8 (2017) 083106

13. New Bs0π± and Ds±π± states in high energy multiproduction process, Phys.Rev. D94 (2016) no.1, 014023

14. Studying color connection effects of e+e−→cc¯cc¯→Ξcc+X process within Quark Combination Model. Phys.Rev. D91 (2015) no.11, 114017

15. Search for a doubly charmed hadron at B factories. Yi Jin, Shi-Yuan Li, Yan-Rui Liu, Zong-Guo Si, and Tao Yao. Phys.Rev. D89 (2014) no.9, 094006

16. Colour connections of four quark QQ¯Q′Q¯′ system and doubly heavy baryon production in e+e− annihilation. Phys.Lett. B727 (2013) 468-473

17. An investigation of hadronization mechanism at Z0 factory. JIN Yi, SI ZongGuo, XIE QuBing, YAO Tao, Sci.China G53:1998-2004,2010

18. R value measurements for e+e- annihilation at 2.60, 3.07 and 3.65 GeV. BES Collaboration, Phys.Lett.B677:239-245,2009

三、代表性教研项目及质量工程

1. DNA双螺旋式学科专业协同发展探索-以物理学国家一流本科专业建设为例，2021年山东省本科教学改革研究重点项目，2022，主持

2. 山东省研究生教育课程思政示范课程《群论》，2021，主持

3. 理工类研究生学位课实施课程思政的探索和实践--以物理学为例，山东省研究生教育教学改革研究项目，2019，主持

4. 任意形状孔夫琅禾费衍射的图像模拟，山东省大学生创新创业训练计划项目，2020，指导教师

5. 金属杨氏模量小型自动化测试仪-国家大学生创新训练计划项目，2019，指导教师

6. 国家级大学生创新创业训练计划项目（201710427059），重力加速度远程在线实验仪，指导教师，2018

7. 地方高校近代物理教学团队与精品课程(群)一体化建设模式探究，英国365官方网站教育教研重点项目，JZ1229，主持

8. 山东省研究生教育优质课程立项建设-群论，2016，主持

9. 山东省高等学校精品课程电动力学建设项目(省jpkc201311)，主持

10. 英国365官方网站数字教材立项《物理学群论基础及其应用》JCYL202405，2024

四、代表性教学表彰/奖励

1. 三三贯通·学科驱动的高层次物理学专业建设探索与实践，第九届省级教学成果奖（高等教育类）二等奖，主持，2022

2. “三体相融”理念下的物理学一流专业建设综合探索与实践，2019年英国365官方网站优秀教学成果奖特等奖，主持

3. 2018年英国365官方网站研究生教学成果二等奖，物理学位课《群论》探究创新型教学实践，主持，2018.12

4. 2024年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(物理)专业教学技能大赛山东省唯一一等奖，朱志慧，优秀指导教师金毅，2024.10.27

5. 2024年“第十六届山东省大学生科技节 —— 山东省大学生物理创新大赛教学技能竞赛一、二等奖，朱志慧、马德浩、林雨，优秀指导教师金毅，2024.09.20

6. 第三届全国中学物理教学设计创新大赛一等奖，研究生杨子悦, 2023.11.15

7. 2022年第八届全国大学生物理实验竞赛（创新）命题类作品三等奖，指导教师

8. 第十五届山东省大学生科技节-山东省大学生物理创新竞赛理论竞赛类一等奖，石雨婷 等  指导老师金毅, 2023

9. 第十五届山东省大学生科技节-山东省大学生物理创新竞赛理论竞赛类二等奖，彭言松 等  指导老师金毅, 2023

10. 第十五届山东省大学生科技节-山东省大学生物理创新竞赛理论竞赛类三等奖，柏祥宇 等  指导老师金毅, 2023

11. 2023年山东省研究生教学创新大赛（教育硕士）二、三等奖，指导老师金毅,研究生马德浩，杨子悦，朱志慧，林雨

12. 第十一届山东师范类高校学生从业技能大赛二等奖，研究生魏嵘，2023

13. 第十五届山东省大学生科技节-山东省大学生物理创新竞赛教学技能赛二等奖，研究生杨子悦，2023

14. 2023校级优秀硕士论文, 刘姣, 2023.06.21

15. 第十四届山东省大学生科技节物理科技创新大赛优秀指导教师(证书编号: SDUC202226-T-0021), 2022.12

16. 山东省大学生物理竞赛一等奖，学生刘可欣 等，指导老师金毅，2022.12

17. 山东省大学生物理竞赛二等奖 学生张秋妹 等，指导老师金毅，2022.12

18. 山东省大学生物理竞赛三等奖 学生肖靖宇 等，指导老师金毅，2022.12

19. 2022山东省研究生教学创新大赛（教育硕士）三等奖, 研究生魏嵘, 指导教师，2022.12

20. 第十七届山东省大学生物理教学技能大赛一等奖，研究生魏嵘，2022.11

21. 山东省第十六届山东省大学生物理教学技能大赛一等奖，研究生江珊、李冉，2021年

22. 山东省第十三届大学生科技节——山东省大学生物理竞赛A类一等奖，蒋梦雨，指导教师，2021

23. 山东省第十三届大学生科技节——山东省大学生物理竞赛A类二等奖，傅帅，指导教师，2021

24. 山东省第十三届大学生科技节——山东省大学生物理竞赛A类三等奖，张明慧，指导教师，2021

25. 任意形孔夫琅禾费衍射的图像模拟（2020第三届山东省光电设计大赛三等奖），胡玥等，指导教师

26. 指导学生李淑荣毕业论文“中学教育管理中师生沟通问题的探究”，获2020年度英国365官方网站优秀学士学位论文

27. 基于远程控制的金属杨氏模量小型测试仪，张洋等，第十一届山东省大学生物理创新大赛省一等奖，2019，指导教师

28. 指导学生于慧毕业论文“利用金刚石对顶砧DAC高压调控物性”，获2019年度英国365官方网站优秀学士学位论文

29. 山东省第十届大学生科技节——物理科技创新大赛二等奖，电磁辐射演示仪，指导教师，2018

30. 2017山东省第九届大学生科技节——物理科技创新大赛一等奖，远程在线旋转液体实验仪，罗亚玲等，指导教师

五、近五年第一/通讯发表的代表性教学论文（EI、CPCI）

1. Simulation and analysis of fresnel diffraction with arbitrary shaped apertures，Journal of Physics: Conference Series 2851 (2024) 012011

2. Exploration of the Collaborative Development of Disciplines and Majors with DNA Double Helix Mechanism. 2024社会发展与科技创新交流会论文集.Ed.2024,68-74.doi:10.26914/c.cnkihy.2024.017284

3. Critical Thinking Cultivation of Students in Physics Classroom Teaching of Middle School.(eds.) 2024社会发展与科技创新交流会论文集(pp.60-67).doi:10.26914/c.cnkihy.2024.017283

4. General Studies on Electromagnetic Wave Transmission Behaviors with the High-Speed Dielectric Interface，In Proceedings of the 2nd International Seminar on Artificial Intelligence, Networking and Information Technology ANIT - Volume 1, 257-261, 2023

5. Studies on the wall currents distributions of elliptical waveguide, 2022 International Conference on Wireless Communications, Electrical Engineering and Automation (WCEEA), Indianapolis, IN, USA, 2022, pp. 113-116

6. Theoretical simulation on Fraunhofer diffraction of arbitrarily shaped aperture, 2022 J. Phys.: Conf. Ser. 2313 012026, Journal of Physics: Conference Series, Volume 2313, The Fifth International Conference on Physics, Mathematics and Statistics

7. Practical Significance of Teachers’ Disciplinary Power and Its Implementation Guarantee, Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 598, Proceedings of the 7th International Conference on Social Science and Higher Education (ICSSHE 2021), 474-478

8. A Preliminary Exploration of Carrying Out Effective Classroom Management for Teachers, Proceedings of the 2020 3rd International Seminar on Education Research and Social Science (ISERSS 2020), Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 516, p92-96

9. Simulation Analysis of the Equipotential Surface of Regular-Shaped Charged Bodies， 2019年建模、仿真与大数据分析国际学术会议MSBDA2019，2019出版，pp. 55-59 Advances in Computer Science Research, Vol91

10. Reform and Practice of Professional English Teaching of Physics in Universities, Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 298, 2nd International Conference on Education Science and Social Development (ESSD 2019), pp. 290-294.

11. Exploration on Implementing Quality-Oriented Education in Physics Teaching in University, Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 322, 2nd International Seminar on Education Research and Social Science(ISERSS2019), pp. 152-155.

12. Experience and Reflection on Cultivating Graduate Students' Innovative Ability in the Course Teaching of Group Theory, Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR), Vol.286, pp. 121-124. 3rd International Seminar on Education Innovation and Economic Management (SEIEM 2018)

13. Exploration of Modern Physical Experiments with Limited Resources and Its Promoting Effects on Theoretical Physics Courses, DEStech Transaction on Social Science, Education and Human Science, pp. 94-98，2019

14. Propagation Behavior Studies on Elliptically Polarized Wave within Chiral Negative Refraction Mediums, DEStech Transactions on Engineering and Technology Research；International Conference on Physics, Mathematics, Statistics Modelling and Simulation (PMSMS 2018)，p1-5

15. The Calculation and Simulation of a Current Loop’s Magnetic Field, DEStech Transactions on Engineering and Technology Research；International Conference on Physics, Mathematics, Statistics Modelling and Simulation (PMSMS 2018); p181-185

16. Exploration and Practice on Stimulation of Students’ Interests in Theoretical Physics Courses. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, Vol.181, p239-242, Proceedings of the 2018 4th International Conference on Social Science and Higher Education (ICSSHE 2018)

17. Magneto-optical Kerr effect studies with classical electromagnetic theory[C]// 14th Conference on Education and Training in Optics and Photonics: ETOP 2017:156, Proc. of SPIE Vol. 10452 104525A-1:9

六、编写教材

1. 物理学专业英语，编著主编，东北师范大学出版社，2021.05，ISBN978-7-5681-8071-9

2. 大学物理，副主编，浙江大学出版社，2013

七、指导研究生：已指导8届研究生，均顺利毕业。2022年起与中科院高能所（北京）、中科院近物所（兰州）联合培养物理学方向研究生，第2-3年可择优送至上述平台深造，也可继续本校深造。